Concevoir un environnement virtuel éducatif : quelles spécifications didactiques pour faire apprendre la complexité de la gestion durable de la forêt ?

Fanny Chrétien; Guidoni-Stoltz Dominique; Anaïs Loizon

Conference papers

Concevoir un environnement virtuel éducatif : quelles spécifications didactiques pour faire apprendre la complexité de la gestion durable de la forêt ?

Fanny Chrétien ¹ Guidoni-Stoltz Dominique ¹ Anaïs Loizon ¹

1 DPF - Unité Propre - Développement Professionnel et Formation (Eduter)

Résumé : La gestion forestière est un domaine qui concerne un grand nombre d'acteurs. Elle se pense et se

Mots-clés : forêt environnement virtuel éducatif gestion durable Silva Numérica

Document type :

Conference papers

Domain :

Humanities and Social Sciences

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https://hal-agrosup-dijon.archives-ouvertes.fr/hal-03053774
Contributor : Admin Agrosupdijon <>
Submitted on : Friday, December 11, 2020 - 11:03:12 AM
Last modification on : Friday, January 1, 2021 - 3:08:13 AM

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