Fanny Chrétien, Dominique Guidoni-Stoltz, Anaïs Loizon. Concevoir un environnement virtuel éducatif : quelles spécifications didactiques pour faire apprendre la complexité de la gestion durable de la forêt ?.
Curriculum et ODD, Apr 2018, Montpellier, France. pp.18.
⟨hal-03053774⟩