Skip to Main content Skip to Navigation
Journal articles

Introduction. Soigner et prendre soin d’autrui : quels enjeux pour l’éducation et la formation ?

Joris Thievenaz 1 Paul Olry 2 
1 CRF - Centre de recherche sur la formation
2 DPF - Unité Propre - Développement Professionnel et Formation (Eduter)
Document type :
Journal articles
Complete list of metadata
https://hal-agrosup-dijon.archives-ouvertes.fr/hal-02094534
Contributor : Institut Agro Dijon Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Tuesday, April 9, 2019 - 4:53:18 PM
Last modification on : Friday, August 5, 2022 - 2:54:00 PM

Links full text

openaccess

Identifiers

Collections

TICE | CNAM | CDFT-CNAM | CRF-CNAM | AGROSUP-DIJON | AGROSUP-DPF | UNIV-HESAM

Citation

Joris Thievenaz, Paul Olry. Introduction. Soigner et prendre soin d’autrui : quels enjeux pour l’éducation et la formation ?. Revue Phronesis, Institut de recherche sur les pratiques éducatives/Champ social, 2017, vol. 6 (n° 3), ⟨10.7202/1040615ar⟩. ⟨hal-02094534⟩

Export

BibTeX TEI DC DCterms EndNote Datacite

Share

Metrics

Record views

131